荣耀2025 | 启航2026
分类:
新闻动态
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指导老师:
发布时间:
2025-12-30
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当教育遇见艺术
当传承碰撞创新
一支专注于少儿美育的团队
23年来
以其独特的理念与坚持
在中国这片教育热土上书写着不凡的篇章
2025年
杨之光美术在杨红校长的带领下
收获了令人瞩目的成就与认可
2026年
“杨之光人”必将坚守使命
继续扬帆起航
荣耀 时刻
2025年,杨之光美术在杨红校长的带领下收获了令人瞩目的成就与认可,在广州民办教育协会举办的“教育创新团队推选活动”中,杨之光美术从众多优秀团体中脱颖而出,分别荣获课题教研团队和艺术展示团队“先锋创新团队”荣誉称号。这份荣誉不仅是对团队过去一年工作的肯定,更是对杨之光美术教育理念和创新实践的高度认可。



该荣誉同时荣登——2025年12月28日新快报收藏周刊编辑部联合广州市美协理论与传播艺委会,推出的"年度艺术榜单"。主办单位以媒体与艺术传播的视角,捕捉这一年中艺术界的高光时刻,梳理过去一年中致力于"文化传播"的使者,那些值得关注的"机构贡献"以及那些在创作上不断突破的"艺术家"。


创意为先
“看别人司空见惯的事物,想别人从未想过的问题”——这不仅是杨之光美术的口号,更是他们日复一日的实践。团队独家研发的《少儿 TCT美术课程》打破了传统美术教学的框架,将创意培养置于教育的核心位置。
2025年,杨之光美术更是经过多年千锤百炼、优化升级,形成了一套把培养创造力方法与适用于创造力表达的独特美学图式相结合的升级版系统课程——《创造力美学》。课程一经全国推广,深受老师们的好评!
从通识问题开启思考,用创意思维进行分析,以创意美学图式表达,其过程使“求异”思维在学生们的脑子里逐渐形成,懂得如何转换思维、触类旁通,同时学习用多元艺术手段和综合专业技巧以去匹配创意结果的美学图式表达。《创造力美学》从表面看,学生完成的是艺术作品,其实学生真正获取的是运用及掌握创意基础知识与创意美学,培养解决问题的能力。
因此,《创造力美学》是培养少年儿童创新思维真正行之有效的系统课程,为少年儿童综合素质教育补给了有力的强心剂。

这套课程系统不是简单地教授绘画技巧,而是通过系统化的教学方法,激发每个孩子内在的创造力与想象力。艺术不再仅是表达的手段,更是思维训练的工具,是孩子认识世界、理解自我的独特方式。
荣耀 时刻
获得“先锋创新团队”的荣誉,对杨之光美术而言,既是肯定,更是动力。展望未来,“杨之光人”将继续秉持以创意为宗旨的教育理念,不断完善TCT课程体系,将创意基因传递给更多家庭和孩子。



自2002年成立至今,杨之光美术的师生们斩获国内外赛事奖项无数,并在中国美术馆、广东美术馆、广州艺术博物院、广州美术学院美术馆(昌岗)、广州美术学院大学城美术馆、岭南画派纪念馆、北京今日美术馆等众多国家级美术馆举办展览,让杨之光美术学员的作品可以与国内外艺术家作品一起在艺术殿堂为观众们带去视觉盛宴。



以执着为犁,汗水为露,诚信为本,勤耕不辍,终成大器。继2005年广东美术馆成功举办了“阳光雨露——杨之光美术中心成立三周年展”之后,2009年12月在北京,国家最高艺术殿堂中国美术馆又隆重举办了“与时代同行——杨之光从艺从教六十年回顾暨杨之光美术中心作品展”,进一步肯定了杨之光美术在少儿美术教育方面的卓越成就;2012年在成立十周年之际于广州美院举办的大型展览“创意摇篮——少儿TCT视觉体验与互动展”,更是为公众开放了一个前所未有的创意空间,TCT教育也因此被专家们视为对全国少儿美术教育具有示范及导向作用。杨之光艺术教育基金会助力举办的“杨之光杯”双年展“2026年即将迎来它的第七次盛放,历时14年,活动不仅展示了历年来美育创新发展成果,更是为中国创意提供了孵化的温床……

非遗所思——第四届“杨之光杯”全国青少年创意美术双年展 大型特邀装置作品《青花瓷剪纸》 由来自上海、广州、珠海、江门东莞等地的杨之光美术学员集体创作]
教育之路,永无止境;创新之魂,生生不息。杨之光美术将以此次荣誉为新的起点,继续在少儿美术教育的道路上探索前行,用艺术点亮更多孩子的创意火花,为培养未来具有创新精神和审美能力的新一代贡献力量。
2025年杨之光美术承办的“花开湾区童绘全运”青少年儿童绘画摄影设计大赛佳作展在于这个冬天在广州绽放。人们在公园漫步的同时,透过孩子们的画笔和镜头,感受“千年花城”的绿意盎然和十五运会的活力激情,见证艺术、体育与生态的美好共鸣。
2025年,是收获的一年,更是新征程的开始。杨之光美术正以创意为笔,以教育为纸,描绘着少儿美术教育的美好未来。
2026年,我们一起加油!
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