【国际升学】英美艺术留学的比较
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- 发布时间:2022-03-04
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【概要描述】美国Parsons帕森斯设计学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国Pratt普瑞特艺术学院、美国SCAD萨凡纳艺术与设计学院、美国CCA加州艺术学院、美国MICA马里兰艺术学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国MassArt麻省艺术与设计学院、美国OTIS奥蒂斯艺术设计学院、FIDM美国时尚设计商业学院、美国SCAD萨凡纳艺术设计学院、英国UCA创意艺术大学、英国Herts赫特福德大学、英国KU金斯顿大学、英国BU伯恩茅斯艺术大学、英国BCU伯明翰城市大学、英国UWE西英格兰大学、OTIS奥蒂斯艺术设计学院、英国Teesside提塞德大学、英国Westminster威斯敏斯特大学、英国GSA格拉斯哥艺术学院、 英国UAL伦敦艺术大学的CCAD切尔西艺术与设计学院、英国Leeds利兹大学、英国UOR雷丁大学、英国CU考文垂大学……
【国际升学】英美艺术留学的比较
【概要描述】美国Parsons帕森斯设计学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国Pratt普瑞特艺术学院、美国SCAD萨凡纳艺术与设计学院、美国CCA加州艺术学院、美国MICA马里兰艺术学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国MassArt麻省艺术与设计学院、美国OTIS奥蒂斯艺术设计学院、FIDM美国时尚设计商业学院、美国SCAD萨凡纳艺术设计学院、英国UCA创意艺术大学、英国Herts赫特福德大学、英国KU金斯顿大学、英国BU伯恩茅斯艺术大学、英国BCU伯明翰城市大学、英国UWE西英格兰大学、OTIS奥蒂斯艺术设计学院、英国Teesside提塞德大学、英国Westminster威斯敏斯特大学、英国GSA格拉斯哥艺术学院、 英国UAL伦敦艺术大学的CCAD切尔西艺术与设计学院、英国Leeds利兹大学、英国UOR雷丁大学、英国CU考文垂大学……
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美国Parsons帕森斯设计学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国Pratt普瑞特艺术学院、美国SCAD萨凡纳艺术与设计学院、美国CCA加州艺术学院、美国MICA马里兰艺术学院、美国SAIC芝加哥艺术学院、美国MassArt麻省艺术与设计学院、美国OTIS奥蒂斯艺术设计学院、FIDM美国时尚设计商业学院、美国SCAD萨凡纳艺术设计学院、英国UCA创意艺术大学、英国Herts赫特福德大学、英国KU金斯顿大学、英国BU伯恩茅斯艺术大学、英国BCU伯明翰城市大学、英国UWE西英格兰大学、OTIS奥蒂斯艺术设计学院、英国Teesside提塞德大学、英国Westminster威斯敏斯特大学、英国GSA格拉斯哥艺术学院、 英国UAL伦敦艺术大学的CCAD切尔西艺术与设计学院、英国Leeds利兹大学、英国UOR雷丁大学、英国CU考文垂大学……
只2021年一年,杨之光美术的学员们得到了这么多英美国际名校的offer!
很多学员在选择留学院校的时候都会在英国和美国之间举棋不定,大家是不是想知道这些收到offer的学姐学长们是如何选择的?
快跟小编一起看一下英/美留学都有哪些优势和差异吧~
美国院校推荐
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英/美课程分别
找工作:
美国稍有优势,世界上综合实力最强的国家,在诸多行业都保持着世界领先地位。
英国在个别专业:比如文艺、设计、创意、传媒、金融等方面比较发达。
时间和学制:
美国更容易适应。中国的课程在课程设置上和美国差不多,本科四年,硕士2年。
英国的授课式研究生和本科一样,一般是一学期上十周课,没有太多考试,平时的分数记录。本科三年,硕士一年。
教育理念:
英国教育更注重思维与独立意识的发展。
美国课程的实践性较强,美国校园有更成熟的职场意识,
美国
美国的授课注重实际运用,所学的知识在行业中领域的实践。
美国需要在申请的时候提供成绩,如果成绩不达标,将不会进一步审核作品集。
美国注重学生的综合能力,综合能力的意思包括了学生在课外活动的参与,比如义工活动,实习活动。领袖训练等。
英国
英国的授课形式很灵活,艺术学习更侧重学生们的想象力.先有好的想法,再辅助专业技术
学习新的思维方式和逻辑。鼓励大家进行创造型思维的思考,学生会被需要以不同的新思维方式来考虑问题。
实践机会很多。硕士课程用少部分的时间来完成大量的理论学习,其余时间,在相关领域或专业机构进行实习、研究。同时,通过这期间的实习,不仅增强了动手能力,更主要的是为就业提前打好基础,最后能真正地使理论结合实践,达到事半功倍的良好效果。
大学申请流程及要求
作品集为申请重要一环
★美国——
成绩表/语言成绩/个人陈述书/推荐信/作品集
★英国——
作品集/面试/个人陈述书/语言成绩/成绩表
杨之光美术学员石珩山服装设计专业作品集选登
作品集都有些什么?
★绘画能力,懂得以绘画能力去表达想法
★观察能力,懂得把眼睛看到的画下来创造能力,
★归纳不同元素在一起。体现个人多方面才能与经验。
★多样化的描绘,风景,物体,人物
★个人的想法与视觉运用在其中
★本科可以有习作,研究生注重创作
杨之光美术学员何亦暄插画专业作品集选登
如何准备作品集?
★平时的积累
★明确主题,框架
★不断地修正完善
★注意作品集的完整性、创意性
杨之光美术学员吴双动画专业作品集选登
英国作品集要求
相关性:作品内容需与所申请科目领域相关。清楚你所申请的课程和专业。展现作品中观点的形成过程及其实验过程和风险性。
懂得说故事:在看你的作品集时,什么会是招生官首先注意到的东西呢?一副好的作品集,必须先抓住招生官们的关注点。
尝试展示一个完整的项目过程,包括从开始到结束的各个阶段,以及预备阶段的素描。对这些阶段性素描的标注是有利于展现和反应你的研究过程及作品的阶段性进展。如果你的作品是素描写生小品集。那么,草图和注释,会使招生官看到你绘画的发展过程,并帮助招生官理解你的想法。
杨之光美术学员陈宇曦建筑专业作品集选登
美国作品集要求
美国偏重于看灵感和最终的成果展示图,比较强调学生用不同材质来表达自己的想法。
作品数量在25-30张之间,要求高度专业性。具体作品数量应根据学校要求准备。部分学校对作品集有独立命题要求,如帕森斯设计学院(Parsons)每年有固定的主题,比如学生需围绕主题提交三张作品,作品表达方式不限。
杨之光美术学员官政帆交通工具设计专业作品集选登
杨之光美术国际留学作品集中心
杨之光美术自成立以来,运用国际化创意启发式教学,培养了大批未来跨界创意人才,每年都有优秀学子被世界各地的名校录取,杨之光美术国际留学作品集中心应运而生!
杨之光美术国际部国际留学作品集中心的成立,为创意学子们搭建了通往国外留学深造的桥梁。作品集中心提供了针对报考国外艺术院校的专业作品集课程,无论是本科或者是硏究生升学作品集辅导,均为个性化定制服务,让学子们圆梦。
咨询热线:4000006936转5。
杨之光美术国际部
杨之光美术由徐悲鸿学生、广州美术学院教授、广州美术学院前副院长、中国美术最高荣誉“中国美术奖·终身成就奖”获得者杨之光教授和女儿杨红于2002年共同创办,是专注于少年儿童创意基础教育的专业艺术机构。父女俩将在美国历时13年潜心研究的创新理念带回祖国,致力于中国少年儿童创造力培养,并研发出针对中国少年儿童创意思维训练的《少儿TCT美术课程》系统,将美术作为改造创意基因的有效手段,弥补了中国创意基础教育的不足。
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