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　　美好的新学期已开启

　　杨之光美术的战略合作伙伴辰美国际学院

　　迎来了意气风发的辰美小主人

　　也迎来了辰美校园三道全新的靓丽风景线

　　——由辰美学子历时几个月

　　手绘创作的绝美校园壁画

　　成功吸引了全体师生的目光

　　大家纷纷前往现场打卡拍照

　　辰美校区停车场入口的学生手绘壁画

　　辰美宿舍前的学生手绘壁画

　　辰美校区篮球场的学生手绘壁画

　　上学期末，辰美艺术老师/IG、AL艺术与设计科组长Matthew老师组织了全体IG年级的学生以及部分G10、G11年级的学生，用热情、创意创作了这三幅精美的壁画作品。创作团队通过手绘的方式将壁画创作融入到校园文化建设中，以“美丽校园”为主题在学校宿舍前、篮球场以及停车场入口处三个地方分别进行创作。

　　凭借巧妙的构思和精湛的技艺，这些壁画作品赢得了辰美全体师生的由衷赞誉和叹服。

　　Matthew老师带领部分辰美学子在学校停车场入口处进行壁画创作

　　据Matthew老师介绍，由于辰美学子精益求精的态度，这三幅看起来已经非常精美的壁画其实有两幅还没最终完成，他们将争取做得更好，并于本学期完成所有壁画作品。

　　本次校园壁画创作活动，得到了校领导的大力支持和指导。在实践活动中，学生们不仅锻炼了吃苦耐劳的能力、团队协作的精神，而且为辰美的校园文化建设贡献出了自己的一份力量。

　　辰美校园增添了多道亮丽的壁画风景线

　　欣赏完这些精美的壁画

　　大家是否很想知道

　　辰美策划这场壁画手绘活动的初衷是什么?

　　同学们在创作壁画的背后又有什么故事?

　　本期我们特邀主导本次壁画创作活动的

　　Matthew老师以及几名学生代表

　　接受我们的采访

　　下面让我们一起来听听他们是怎么说的吧

　　对话Matthew老师

　　艺术老师/IG、AL艺术与设计科组长

　　Matthew Robert Ryan

　　澳洲悉尼大学英语文学硕士，悉尼大学视觉艺术学士;拥有剑桥英语语言教师证书CELTA;曾就职于国内外多所高校，拥有扎实的艺术教学经验和丰富的策展经验。

　　以下为Matthew老师的采访翻译↓

　　Q

　　在您的艺术课堂上，通常会给学生教授哪些内容呢?

　　Matthew：我同时教授IG、Alevel艺术与设计科目。IG和Alevel的侧重点各不相同。在初期阶段，我会专注于教授学生的基础技能，并鼓励他们走出自己的舒适区。IGCSE的学习主要是为Alevel做好铺垫，重点是让学生们学习考试的各项内容与要求，同时也要提高他们的英语水平。在Alevel课堂上，我会重点锻炼学生的独立思考与创作能力，包括锻炼他们独立研究各种项目的能力，以便达到他们将来梦校的入学要求。

　　Matthew老师指导辰美学子进行各种艺术项目创作，以培养学生的想象力和创造力

　　Q

　　组织这次校园壁画创作活动的初衷是什么?

　　Matthew：虽然我是本次校园壁画创作活动的组织者，但一开始这个项目是由辰美校务委员会主席黄秋艳女士所倡导的，她希望我能带领不同年级的学生进行一项意义重大的校园壁画手绘活动，以培养学子的艺术实践能力。在大家的共同努力下，最后来自所有IG、G10年级以及四个A level的学生都参加了这项有趣的校园壁画创作活动。

　　Q

　　我们可以看到，校园里的三幅壁画作品各具特色，可以跟我们简单介绍一下这些壁画作品的内容吗?

　　Matthew：位于篮球场的壁画作品是由G11-3班Parry同学独立创作完成的，他的主题是关于体育运动中的身材歧视。

　　G11-3班Camille同学独立完成了位于宿舍前面的壁画创作，她的作品灵感来源于伟大画家Henri Rousseau以及中国古代文明。

　　另一幅壁画也是三幅壁画中最大的一幅，它主要由两部分组成，由来自不同年级的多名同学齐心合力共同完成。壁画中心是一个涂鸦风格的SISA logo标志，这个logo基于IG年级Apple同学创作的绘画作品;壁画两边是一对展翅高飞的翅膀，代表着创作和表达的自由。

　　Matthew老师在现场指导学生进行壁画创作

　　Q

　　在这次校园壁画创作过程中，有什么令你感触最深?

　　Matthew：我非常欣慰地看到Camille同学和Parry同学在这次活动中充分发挥了主观能动性，他们各自独立创作了一幅精美的壁画作品。此外，我觉得学生们能够在这样一所积极鼓励学生大胆进行大型艺术项目创作的学校学习，是一件非常幸福的事。

　　Q

　　你希望学生们能从这次活动中学到什么?

　　Matthew：我希望学生们能随时挑战承担大型艺术项目的创作，在未来能够大胆创作、勇敢表达!

　　对话辰美学子

　　Q

　　你在辰美就读哪个专业呢?这个专业最吸引你的地方是什么?

　　Camille：我在辰美就读纯艺和时尚方向，我是在艺术环境中长大的孩子，对艺术有比较浓厚的兴趣。艺术包含了很多历史，每个艺术家的作品背后都会有一个有趣的故事，所以我对艺术类专业非常感兴趣，而辰美又是一所专注艺术教育的学校，因此我毫不犹豫选择了来辰美就读。

　　Parry：我在辰美学习服装设计专业。选择这个专业的原因是我自己本身对时尚就有很大的兴趣，而且我从小就有美术功底。这个专业最吸引我的地方是可以通过 outcome 来表达出我自己的情感，服装的outcome 还可以被人们所使用，而不是单纯的一件被挂在展馆里的艺术品，我觉得可以通过被使用的媒介来表达自己的情绪是很酷的。

　　Q

　　近日辰美校园出现了多幅创意十足的壁画，你主要负责哪部分的壁画创作呢?可否具体介绍一下你的作品?

　　Camille：这次我独立完成了位于辰美宿舍前的壁画创作，这幅壁画的主题是中西文化的完美结合，这与我的成长环境息息相关，因为我的父母就是分别来自中国和澳大利亚。这幅壁画创作的灵感来自法国卓有成就的伟大画家Henri Rousseau(亨利·卢梭)和中国的三星堆文明，内容包括一个自画像、澳洲已灭绝的动物和热带雨林等，我认为这是一幅能将中西方文化完美融合的壁画。

　　Camille在学校宿舍前进行壁画创作

　　Parry：这次我独立完成了学校篮球场的壁画创作，主题是“why I am fat?”，想表达的是社会上人们对于肥胖的歧视，主要内容由文字、背景pop和文物组成。目前这幅作品还是一个未完成的状态，还有一个人物的部分未完成，我会争取在本学期抓紧时间将它完成。

　　这幅壁画的主题灵感其实来源于我自身，从小到大，我都是人们口中的大胖小子，但我知道这是没有恶意的玩笑。我一直有在关注国内外因为肥胖而被歧视，从而导致自暴自弃，抑郁，甚至放弃自己生命的新闻，因此我希望通过这个主题表达一种反对肥胖歧视的观点。

　　Parry在学校篮球场进行壁画创作

　　Q

　　你觉得在本次壁画创作中，遇到的最大困难是什么?你是如何克服这些困难的?

　　Camille：我在创作过程中遇到的最大困难是构图 ，因为墙面的宽度大概有15米，还需要用到不同的材料和技巧，因此要完成整幅壁画创作是一件非常消耗体力和精力的事情，但在老师的指导下和同学们的帮助下，我仅花了一个月的时间就完成了整幅壁画创作。

　　Parry：因为墙的尺寸和高度问题，给我的创作带来了一定的难度，我的身高如果站在梯子上会高于墙体，站在地上又没法在墙的上方发力，因此我一开始没办法很好地绘制出我想要的线条效果。后来，经过一番努力钻研后，我决定将原本的设计推翻，重新进行排版，最终解决了这个困难，达到了自己预期的效果。

　　Q

　　在本次壁画创作中，辰美哪位老师给了你最大的指导与帮助呢?

　　Camille：Matthew老师给了我最大的帮助。他教会了我很多绘画的新技巧，给了我足够的勇气去完成这幅壁画，还鼓励我去尝试一些新材料，包括用废弃的叶子做出背景的图案。

　　Parry：Matthew老师给了我最大的帮助。我创作的这幅壁画大主题是“Taboo or not taboo”，意为禁忌与否，主要研究对象是街头涂鸦是否为一个合法的产物。Matthew老师引导我往更深层次的方向去思考，从这个主题中，延伸到了涂鸦的其中一种作用是表达出作者自导的一种情绪或是对某种社会现象的不满，再结合自身，我就想到了自己的身材问题和社会上存在歧视肥胖群体的现象，这成为了我后来的创作灵感。除此之外，Mathew老师还给予我排版、配色等方面的指导。

　　Q

　　通过参加本次校园的壁画创作，你最大的感受是什么?

　　Camille：我学会了很多绘画的新技能，也学会了要敢于尝试，这幅作品让我感受到了前所未有的成就感。它的主色调非常鲜艳多彩，希望能给每天经过宿舍前方的同学带来快乐灿烂的好心情。

　　Parry：参与这样的校园活动让我的专业技能和解决问题的能力都得到了很好地锻炼，是一次不可多得的宝贵经历，很感谢学校和老师给了我一个可以展示自己能力的机会。与此同时，我在创作壁画的过程中也深刻认识到自己的缺点和不足，比如不够细心，没有做到精益求精。接下来我将努力改进自己的不足和缺点，争取变成更好的自己。

　　其他参与本次壁画创作活动的学生心得感受：

　　Grace：

　　我想通过这幅画作来描述我的家庭关系。在现实生活中，家庭并不只有温馨和幸福，偶尔也会发生矛盾或摩擦，这些问题的根源有时很难浮现出来，就像森林一样，是复杂的。对于鸟儿来说，森林是避风港，家庭对我们来说也是，所以我把人物放在丛林之中。

　　Joshua：

　　我参与的壁画创作部分参考了艺术家Castelli的艺术作品，因为第一次参与这么大的绘画创作，所以想尝试一些之前没试过的风格。我最大的感受就是艺术作品果然还是需要一个大的画布才能更好地感受颜料走动和情绪释放。那块“画布”长宽两米，作画的时候可以兼顾到里面任何的小细节。记得有一次在创作的时候天气非常热，我和另一名墙绘的同学在Matthew老师的指导下运送绘画材料、给画布定点，虽然很累，却是一次非常有意义的全新体验。

　　辰美致力于培养具有全球胜任力

　　的中国艺术创新人才和商业领袖

　　我们的学子不仅多才多艺

　　还拥有超高的艺术审美能力

　　由辰美学子手绘创作的

　　全新校园打卡点已诞生

　　就等你们来打卡了哦!