张苏丹教育研究院副总监

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发布时间：2018-10-24
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【概要描述】秉着坚强不服输的个性，一路努力靠近梦想，在2004年考入广州美术学院教育系，毕业后成为了自己最想成为的人——一位儿童美术教师。做为教研骨干，一直用心研究儿童心理与儿童美术教育，在《少儿TCT美术课程》的教学系统里不断地完善教学，并取得了不俗的成绩。亲切耐心的教学风格与丰富的教学经验得到了学生和家长的高度认可和喜爱。2013年被评为番禺区职业与成人教育系统优秀教师。中国少年儿童造型艺术学会会员，广州市番禺区美术书法家协会会员。

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教学风格：耐心亲和型

教育格言：态度决定一切，细节决定成败。

成长经历：秉着坚强不服输的个性，一路努力靠近梦想，在2004年考入广州美术学院教育系，毕业后成为了自己最想成为的人——一位儿童美术教师。做为教研骨干，一直用心研究儿童心理与儿童美术教育，在《少儿TCT美术课程》的教学系统里不断地完善教学，并取得了不俗的成绩。亲切耐心的教学风格与丰富的教学经验得到了学生和家长的高度认可和喜爱。2013年被评为番禺区职业与成人教育系统优秀教师。中国少年儿童造型艺术学会会员。

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